| dc.description.abstract | Denne studien har benyttet semistrukturerte intervjuer og det teoretiske rammeverket er basert på de fire temaene; få ting gjort, fremme læringsatferd, forbedre jobbopplevelsen og ledelse og lederskap (Edmondson & Bransby, 2023).
Problemstillingen er: Hvordan oppleves den psykologiske tryggheten blant ansatte i Viken fylkeskommune etter flere omstillingsprosesser? Denne er besvart på tre måter; for organisasjonen, temaer som er mest fremtredende og for den enkelte medarbeider.
De viktigste anbefalingene fra studien er:
Fokus på å redusere hierarkikultur og maktavstand samt etablere psykologisk trygghet som del av normene i organisasjonen og som levd verdi
Mer kontakt horisontalt og redusere frykt for å gjøre feil på alle nivåer i hierarkiet
Organisering som kan gi fellesskapsfølelse og kan skape gode, trygge arbeidsmiljø preget av godt ytringsklima
Etablere gode, strukturelle anbefalinger til ledere og ansatte for møtekultur generelt, men spesielt for gjennomføring av digitale og hybride møter
Systematisk jobbe for å bli en lærende organisasjon og et lærende arbeidsmiljø. Herunder at feil blir en mulighet for læring og at nye ideer blir en mulighet for utvikling, innovasjon og bedre prestasjoner.
Identifisere flere utviklingsprosjekter hvor læring og testing er tillatt og med resultatmål om å forbedre organisasjonen.
Bygge en felles organisasjonsidentitet i enheter og på tvers av lokasjoner
Gjennomføre lederprogram og kurs og etablere egen verktøykasse for å stimulere til godt ytringsklima og psykologisk trygghet i arbeidsmiljøene Transparent og tillitsbasert ledelse med tydelige rolleavklaringer og plan for karriereutvikling og rekruttering av faglige ansatte Bygge transparente og tillitsbaserte formelle systemer for tilbakemeldinger om vanskelige arbeidsmiljø og oppfølging av ledere som strever med arbeidsmiljøet i sin enhet, herunder også systemene rundt tillitsvalgte og verneombud Øke påkobling og tilgjengelighet av ledere for ansatte. For til slutt koker det ned til å ivareta ansattes grunnleggende behov for å bli sett, brukt tid på, aktivt lyttet til, få tilbakemeldinger og være engasjert i som mennesker, fagpersoner og som fagmiljø. Dette er en ledetråd for alt, men også alle - ikke bare de som lettest tar ordet. | en_US |
