MOT til å lede

Abstract

MOT er en ideell organisasjon, som har ungdommenes mot i fokus. Deres visjon er: ”varmere og tryggere samfunn”. MOT samarbeider med cirka 65.000 frivillige ungdommer. Gjennom prosjektet MOT-turneen 2014 ønsket de å gi et bidrag tilbake til ungdommen. MOT-turneen er et forsterkningstiltak som skal understreke og forsterke budskapet deres. Temaet i denne oppgaven er ledelse av prosjekter. Ved å ta utgangspunkt i prosjektlederens kompass skal vi se på hvordan turneen ble ledet. Dette førte til følgende avgrensede problemstilling: ”Hvordan ble prosjektet MOT-turneen 2014 ledet i forhold til prosjektlederens kompass?” Ut fra prosjektlederens kompass, har vi benyttet oss av dybdeintervjuer, for å sammenligne hvordan prosjektet ble ledet opp mot teori. Begrunnelsene våre baserer seg på intervjuer med prosjektleder, medarbeider, MOT-ledelsen og Gjensidigestiftelsen, som bidro med økonomiske ressurser. Prosjektleder har ikke formell fagutdannelse eller annen relevant teoretisk bakgrunn. Likevel stemte store deler av prosjektleders styring, av MOT-turneen 2014, med sekundærdataen knyttet til prosjektlederens kompass. Dette viser at prosjektlederens kompass er sunn fornuft, satt i system. Konklusjonen er at: Motturneen 2014 ble ledet i samsvar med de seks retningene. Det var prosjektleders styring av interessentene som kun var tilfredsstillende. Grunnen til det, var at samarbeidet mellom prosjektleder og sponsor kunne vært forbedret. Prosjektet kunne også dratt nytte av en interessentanalyse.